Aprender a aprender

Han pasado ya cincuenta años desde que entré por primera vez en un aula. La esencia de la enseñanza, del fomento del aprendizaje (salvando las formas) sigue siendo prácticamente idéntica. Este supuesto axioma no tendría que ser, en sí mismo, negativo; cuando algo funciona y funciona bien, no lo cambies. El problema es que la [...]

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3 días, 33 horas

Recientemente el empresario mexicano Carlos Slim (una de las mayores fortunas del mundo), ha insistido en su propuesta de una semana laboral de tres días y 33 horas de trabajo como fórmula para reducir el desempleo. Según Slim, los tiempos que se pierden en los desplazamientos al lugar del trabajo, el cansancio que ello genera [...]

El efecto Hawthorne

El título también podría haber sido “La importancia de sentirnos importantes”. Es decir, valiosos, reconocidos. En los años 20 del siglo pasado en la fábrica Hawthorne Works en Illinois (EEUU) se decidió poner en marcha pequeños cambios con el objetivo de aumentar la productividad. La idea era conseguir detectar la influencia positiva o negativa de [...]

“Lo más difícil: trabajar en grupo”

Recientemente en unas jornadas del Human Age Institute en Bilbao tuve ocasión de escuchar a Inma Puig, profesora de ESADE y mentora del Instituto. Me encantó su conferencia, y de ella quiero destacar una manifestación que me pareció particularmente interesante. Decía la Sra. Puig que a los alumnos de último curso de un grado, hace [...]

Ninis

Según el informe Panorama de la Educación 2014, que elabora cada año la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), España es el segundo país de la OCDE que mayor porcentaje de “ninis” tiene, sólo superado por Turquía. España es el país con mayor porcentaje de “ninis” de la UE: uno de cada cuatro chicos y chicas de entre [...]

Cerebro de obra

Marx pensaba que las máquinas iban en contra del trabajo, de la mano de obra e imaginaba un mundo en el que esas máquinas estaban “robando” la plusvalía (la generación de valor) al ser humano trabajador. Y muy equivocado no estaba, salvo en que quien iba a aportar valor a esas máquinas eran otro tipo [...]

La ley del mercado: oferta y demanda

Qué poco adecuado. Incluso, si quiere, qué incorrecto en lo políticamente correcto, pero: ¿podemos hablar de la compra y venta de personas? ¿Tiene esto algo que ver con la esclavitud? ¿Comerciamos con personas? Usted, yo, ¿somos una mercancía, un producto que se compra o se vende? Pues sí, lo somos; todos lo somos. Desde el [...]